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署名“yxd”08年7月29日反馈

　　刚结束南京文华口吃矫正中心举办的08年7月21日的矫正班，基于以下两点理由做一个小结：
一、作为一个象我这样在高校工作的人来说，每次参加业务培训，都会要求做一个小结，一般是书面小结，有的地方是作口头小结交流，但是因为和广大口吃者一样的原因，这对于我来说，是几乎不可能完成的任务。所以我往往只能说“非常好，收获很大”这样简单的句子匆匆应付了事，真实的想法却无法表达交流。这种感觉广大口吃者均有深刻体会。
二、这次的矫正，应该说极有感触，收获极大，所以有必要写下来作为记录。

小结的主要作用是回顾本人的学习过程和得失，以便改进个人以后的学习；对于培训者来说，也是有益的参考，便于提高改进以后的培训教育质量。

　　本人38岁，口吃历史已近20年，有时非常严重，具有难发、中阻这些较严重口吃的特征。特别是作口头即席发言。一般的日常生活倒无大碍，但也时时被口吃困拢。本人原拟于08.8.1参加的，后来因为7.21就有空了，就决定提前参加，是在网上报名的。之前，本人已在网上找了很多方面的资料，包括国内的出版的关于口吃矫正的书籍（电子书），还有一些口吃论坛介绍的方法，包括国内外的口吃研究方面的资料文献。感觉，和地震预报一样，目前，还是一个世界难题。甚至，还不如。因为人的大脑是最复杂的，个人认为永远无法了解透彻。
　　国内目前主要的矫正措施有：口吃协会的活动（我们当地似乎不活跃），各种口吃矫正班（介绍得都很好，但无法知道到底是否有效？），仪器，药物(国内的中成药，以及国外的精神治疗药物)，自我矫正等等。反正没一种能给人以信心。在网上看到南京文华的网站特别是他的论坛之后，从老师的文字中间能体会出他是一个比较踏实的人。所以决心花十天的时间和共计两千多的代价去试一下。
　　7.21日下午按网上地址找到该中心，和印象中有所不同。这个中心不象一般的私人诊所或者学校，墙上没有标识，没有锦旗，没有挂出各种证书，没有照片，就是一个普通的办公场所。老师接待了我，看上去不象医生（没穿白大卦，没有医师的标牌），也没有咨询我的病情症状，更没有处方。也不象做生意的人。因为做生意的人对客户上门都会倒茶递烟，主动介绍公司业务，展示各种荣誉、资质、证书、成功案例，原有客户等有利于提高公司形象并给新客户以信心的举措。经过简单的交谈，确认双方身份之后。老师说如果确实想参加矫正，那可以签合同，先交住宿费，晚上正式开始。如果有疑问，可以提出来，由自己决定是否参加。按我的年龄经验，做事会比较慎重。我要求查看营业执照，老师从柜子里面给我看了。然后问我有没有其他问题？其实当时，本人还是疑虑重重的。一个较大的原因是，从交谈中，我感到，老师也还存在着一些口吃者的表现（老师可以正常自由表达，但语调、停顿等口吃者都能很敏感地知道，普通的人如果不是特别注意，不会感觉到）。再三考虑之后，我还是提出了这个问题。老师解释说是他原来也是严重的口吃者，而且长期从事这项工作，而口吃具有很强的传染性。虽然，我认为我能达到老师这样或者接近，已经非常满意了。另外，咨询关于口吃矫正的具体方法措施，老师也只是说通过大量的训练实现矫正的目的，并没有更多的细节。但是我还是在犹豫之中，感觉还是很神秘。因为没有一样东西能给我有力的信心，特别是疗效。但最后，还是决定冒险试一下，因为最多就是损失时间和金钱，以及被知道的人笑话我上当受了骗，口吃也不会变得更坏，因为我目前的情况已经很糟了。
　　晚上开始正式学习理论。关于详细的理论，因为这是老师自己的研究和实践结果，他人没有发表的权利。我只能说这一点，目前人们对于口吃的认识共有三个层次。
第一层次是普通人（包括一般的医生），认为口吃就是一个习惯问题，慢慢说好好说不就行了吗？急什么呢？也有很多人认为，口吃是遗传的，没办法，从没听说哪个人自己就好了。这个层次认为，口吃者是一类和一般人不一样的人，但“不是病人”。
　　第二层次是对口吃比较了解的人，包括绝大部分的科学研究者。认为口吃是一个心理问题，是一种恐惧症（本人也持相同看法）或强迫症；国外的研究者通过对比实验发现，口吃者的大脑有些部分在口吃时的反应和常人不同。为此正在研究试验，可以调节大脑神经的药物，以使其和正常的人反应保持一致。网上可以查到的资料，只能到达这个层次。这个层次认为口吃者是一个“病人”。
　　然而，矫正结束之后，本人认为南京文华的老师的理论已经达到了第三个层次：口吃就是一个习惯问题。尽管文华的教材之中，也写着口吃“患者”，“矫正”，“治疗”，“疗法”等字眼，但理解他的实质之后，会发现，老师已经不认为口吃者是“病人”，是需要“医治”的人。老师认为，口吃者需要的是“学习”。就象我的小结里面写的，是“口吃者”，而不是“口吃患者”。
　　这是老师的核心理念。这也符合了辨证法里面的“螺旋式上升”的理论。从老师的矫正方式来看，所依据的方法完全符合公认的基本理论，具有坚实的理论基础。而且极其的简单明了。但是只有在矫正结束之后，才可能完全理解并同意教材中的说法。第一次看时，我事实上不同意其中的很多说法，也有很多的担心和疑虑。
　　关于矫正的过程，也是非常的简单（指方法，实际的训练还是要付出努力的）。没有要求你抛开羞耻心，到大庭广众之下去暴露自己，大声宣告自己是口吃者。没有要求你从内向害羞的人，必须变成外向开朗的人。你原来是怎样的人，矫正之后还是怎样的人。唯一不同的是，因为成功的说话，你的信心慢慢增强了，你可以自由地发表你的观点，可以自由地和别人沟通。（当然，要达到“自如”的境地，完全和正常人一模一样，几天之内不可能，还需要后期自己不断的巩固）。
　　第5天时，我和一个同事通话，他说你讲话有点怪，我说在矫正，他说你现在这样挺好的，挺好的。
第7天时，我结束矫正，和一个朋友一起聊天吃饭逛街。自由畅谈，感觉极爽。她根本就没有表示我说话有何问题。只是说我第一次打电话给她时，因为没看电话，一开始没听出是谁在打她电话。还有后来去吃早饭时，她说和你在一起“我说话也变慢了”。事实上是我不愿意说得太快，还是说得沉稳一点比较好。男的不要说得太快太轻浮。
　　回顾这几天的矫正，因为成功来得太快，超出我原有的预期，自己都感到很心虚，不踏实。真的好了吗？尽管我确实可以侃侃而谈，面对陌生人，也能看着对方的脸不慌不忙的说话。但正如老师所说，只有随着长时间的成功说话，才会逐渐没有这种感觉。自己还不能放松，继续巩固。我相信，我一定可以做到“青出于蓝而胜于蓝”。
　　这次矫正还有意外收获，能够领悟到很多人生哲理，对于非口吃者，如果也能经常这样做，对于精神修养的提高和人生事业的成功，也是大有裨益。当然，这离题了，而且大部分矫正者可能不会有这种体会。
对于以后的学员我要说四点：
一、一定要严格按照老师提出的要点去训练，你可以不相信，持保留意见，但一定要严格照办，而不能形似而神不似！看似很用功的在训练，但实际上偏离了老师说的注意点和教材中的根本要点。
二、初期(前4天)，不要认为：这种怪怪的费劲的说话，好象还不如原来的。正如教材中所说，它的效果，会出乎你的意料。
三、矫正前一定要和家人和可能会打你电话的重要人士事先说好，矫正期间不要打电话！否则严重影响效果。
四、也是老师强调的：“简单的事，全力以赴”。事实上，我也没能做到这一点。
　　对于老师，我有以下的建议，实际上离开前我已经和老师简单提了一下。我认为每期结束之后，可以让愿意的学员在纸质的留言薄上写点体会留言什么的。这能给后来的学员一种有力的信念，可以尽快地、毫无疑虑地、全身心地投入到训练之中。同时也可避免特地赶来确有矫正意向的人因为疑虑顾忌而离开。不仅仅关系到老师的矫正经费，对口吃者来说更是一个重大损失，他也许会永远失掉这个机会。而老师的态度是信我者则来，我会全力负责地做好。还是这句话，老师是一个务实的做事的人，而不是一个商人。另外，老师的方法和我对待学生的方法一样：“我会经常提醒你要这样做，要注意某些问题。但我不会强迫你。”这是我们的性格。还有一个是，最好只接收已工作的成人或者大学生。因为他们有足够的自制力，不会出现看似用功而实际上偏离了关键要素的情况发生。
　 这些都是本人的真实观点，如有误导，或者侵害/伤害到老师，希望能获得各位以及老师的谅解。

　　 　　　　　　　　　　 　　　　殷
　　　　　　　　　　　　　　2008.7.29于常熟
我的回复：
殷师傅：
　　您好！感谢你的留言。由于你年龄比我稍长，在矫正期间我一直称呼你“殷师傅”，现在还这样称呼你吧。可能与你的工作性质有关系吧，从你的留言我可以看出，你比较善于写东西，而且文采不错，这点要比我好很多，由于以前是学理工科的缘故，我的文采不是很好，而且也不善于写东西，从我的回复留言和学员矫正期间用的讲义（矫正讲义是我们自己编写的，文采不是很好，所以有些没条件来的患者说要购买我们的讲义，有时我们也不好意思去卖）可以很明显地知道这一点。
　　你说“这个中心不象一般的私人诊所或者学校，墙上没有标识，没有锦旗，没有挂出各种证书，没有照片，就是一个普通的办公场所”，是的，目前确实是这个样子的。但几年前的办公场所不是这个样子的，那时的办公场所确实如大多数人心目中的“口吃矫正中心”一样，有各种标志标牌等。但后来在某些学员的建议下，我们就去掉了很多花里胡哨的牌子、锦旗、照片、标语等，因为他们说，每天看到口吃矫正的牌子，看到各种口吃矫正的标语，心理上总是觉得不舒服，总是觉得自己是不正常的，是口吃患者，这对矫正后期学员的身份的转变（潜意识认为自己是口吃患者到正常人的转变）是不利的。我们觉得这个建议对学员的矫正会起到好的作用，所以我们就采纳了，办公场所也就变成了目前的样子。其实我们目前训练的场所和住宿是连在一起的，大家为了同一个目的走在一起，在一起共同生活训练，就象一个温暖的大家庭（以前训练和住宿的地方是不在一起的，后来学员建议，希望我们把训练和住宿的场所合到一起，这样更便于矫正），而且训练期间我们的老师一般和学员同吃同住，全程陪伴，时刻监督学员做好，实践证明这样的效果确实非常好。我们确实不善于做一些表面的东西，我们只事实在在的把我们的事情做好就可以了。
　　你说“从交谈中，我感到，老师也还存在着一些口吃者的表现”，这点我从不避讳，很多患者在前期咨询时我也会明确告诉他们，在某些时候还会出现些口吃现象。我以前的口吃是非常严重的，在99年的时候彻底痊愈，但由于长期接触口吃患者，受影响传染（在矫正期间学员之间是不会存在丝毫传染的，这点患者不需要担心），在03年的时候又出现些口吃，口吃患者大多具有敏感的性格，尤其对口吃更加敏感，所以很容易发现，其实正常人或多或少都有些口吃现象的，也不用对次过于敏感。目前我也一直在考虑这个问题，就是在矫正后怎样避免受口吃患者影响而复发的事情（口吃对7岁以前的儿童和曾经有口吃经历的人还具有一定的传染性），但目前还没有考虑的很清楚，相信不久的将来能解决这个问题。在矫正后我会对每个学员说如果自己身边有口吃患者，平常尽量少接触，就是为了避免再受传染。我不知道真正的口吃矫正师是不是都有这样的情况（这里提到的真正的口吃矫正师是指有口吃经历的矫正师，那些没有口吃经历的矫正师一般是做不好口吃矫正的。国外对口吃矫正师有严格的从业要求，其中很重要的一条就是曾经是口吃患者。而中国的口吃矫正行业目前处于无政府状态，没有具体的从业要求，良莠不齐，目前大多数从事这个行业的矫正师也没有口吃方面的亲身经历。甚至有的心理咨询中心、口语培训或者口才培训中心也在做口吃的矫正，请注意心理咨询、口语培训或口才培训的对象是说话正常的正常人，而不是口吃患者，参加矫正的患者也可以看看他的营业执照上有没有“口吃”二字），就象精神病医生往往具有精神病倾向一样的道理。我现在还在思考着。
　　你说“国外的研究者通过对比实验发现，口吃者的大脑有些部分在口吃时的反应和常人不同”，这点我想不用去研究也知道不同，这些研究者我想可能没有口吃的经历。口吃患者在口吃的时候大脑的思维活动肯定和常人是不同的。正常人在讲话时只用去考虑讲什么话就可以了，没有人会去想我能不能讲出来。而口吃患者在讲话时不仅要去考虑讲话的内容，还要考虑这个字音能不能讲出来，不能讲出来用哪个字音替换，别人会不会看出自己口吃，还要设法去掩饰等等，这些心里过程一个没有口吃经历的人是无法想象的到的，而这些心里过程必将产生和常人不用的大脑神经活动。所以这个研究这个观点我觉得没有任何的价值和意义（这点只代表我个人的观点）。
　　你说“第5天时，我和一个同事通话，他说你讲话有点怪，我说在矫正，他说你现在这样挺好的，挺好的”，他说的“怪”是指你和以前不同了（因为在他们的意识中，你讲话口吃是正常的，讲话突然不口吃了，就是不正常的，自然觉得有点怪了，还有一点感到怪的原因就是第五天的时候讲话的速度还是不快，有点慢的），但当他们知道你正处于矫正口吃的过程中时，他们就会说这样挺好的。因为你讲话慢点不口吃，永远比口吃使人听着舒服。
　　“第7天时，我结束矫正，和一个朋友一起聊天吃饭逛街。自由畅谈，感觉极爽”，这种轻松流利的讲话对正常人可能是再正常不过的事情了，可对于一个口吃患者，这种感觉简直是遥不可及的。不过只要你努力配合训练，在7、8天后，我们可以给你这种轻松流利的感觉，使你自由畅谈。当然，前提是你要努力配合，努力训练，否则十年你也不会有这种轻松流利的感觉。成功永远属于勤奋的人！
　　你说“回顾这几天的矫正，因为成功来得太快，超出我原有的预期，自己都感到很心虚，不踏实”，哈哈，很多学员在矫正结束都有这样的感觉，成功确实来的太快，短短7、8天时间让你在语言上有翻天覆地的变化。很多学员在来之前感觉不可想象，7~10天能改变我十几年的口吃顽固恶习吗？其实有这种心情可以理解，在你不了解的领域，很多事情自己都会觉得不可思议的。其实在矫正结束很多学员在潜意识里还会认为自己仍然是口吃患者，正是这种潜意识的滞后行为才会对自己轻松流利的讲话感到“心虚，不塌实”。所以回去后还要经过一段时间的巩固训练，就是要避免潜意识的滞后对自己的影响，使自己好的语言习惯更加牢固。
　　你说“还是这句话，老师是一个务实的做事的人，而不是一个商人”，这点很多学员在矫正中和我谈到，也谢谢你对我的肯定。不过我确实是一个商人，因为我在其他领域有自己的产业，只不过我现在不具体参与罢了。但在矫正口吃这个领域，我确实不是一个商人，如果用商人的眼光或手段来运做，那绝对是做不好口吃矫正这个产业的。我的态度确实是你相信我就过来，不相信我就不要过来，去选择其他的地方，我不会去讲一些不切实际的“好话”使你来我这里，更不会去评论其他同类机构，我只把自己的事情做好，对每一个来我这里的学员负责就可以了。
　　矫正口吃是一个语言的再学习过程，而不是一个治疗的过程，因为口吃不是传统意义上的“疾病”，简单地可以说是一种错误的语言习惯，是需要正确的方法，经过刻苦的努力训练来改变的。学员的成功大多是学员自己努力获得的，我们只是提供一套科学的训练方法，所以成功与否主要取决于你，而不是我们。在报到的时候我们也会有选择的接收，那些做事不知道努力，调皮捣蛋的患者我们是不会接收的，因为不知道努力不仅你自己训练不好，更会影响到其他同期的学员。
　　回复到这里吧，最后再一次感谢殷师傅的留言，希望你严格按照我的要求进行巩固！有什么问题及时和我联系。